وكالة تليسكوب الاخبارية
قال وزير التربية والتعليم الأسبق فايز السعودي، إنه من الممكن أن يحصل طالب على علامة 100% في امتحان التوجيهي.
وأضاف في حديثه لبرنامج استديو التحليل عبر إذاعة حياة اف ام، أنه إذا كان امتحان التوجيهي تحصيليا كما هو الحال في الأردن يمكن أن يحصل الطلبة على العلامة الكاملة 100%.
وأوضح أن علامة 100% والعلامات المرتفعة ليست مؤشرا على مستوى التعليم المدرسي، أو ذكاء الطالب، بقوله: “لا يوجد ارتباط ذو دلالة إحصائية بين علامة الطالب في التوجيهي وتحصيله في الجامعة”.
وتابع: “علامة 100% تعني أن الطالب حصل على هذه العلامة في امتحان تحصيلي يتعلق بمجموعة من المعارف يركز على جزئية واحدة من قدرات الطلبة”.
وأورد: “امتحان التوجيهي لدينا لا يُقيم قدرات الطلبة، ولا يفيد في ذهابهم للجامعة ولا في مستقبلهم المهني”، لافتا إلى أن الامتحان يجب أن يكون مصمما بناء على قياس الكفايات والمهارات العليا وليس التحصيل.
وأشار إلى أن الامتحان بعلامته بات يقود النظام التعليمي برمته، ليصبح نهاية مرحلة تعليمية وأساسا للقبول في التخصصات الجامعية.