Ad image

“وزير التربية: التعليم الدامج أولوية لتحقيق المساواة وتمكين الطلبة ذوي الإعاقة”

admT2
2 Min Read

وكالة تليسكوب الاخبارية مكتب العقبة /موسى الدردساوي

أكد وزير التربية والتعليم، الدكتور عزمي محافظة، التزام الوزارة بتوفير بيئة تعليمية شاملة تُمكّن جميع الطلبة، وخاصة ذوي الإعاقة، من تحقيق إمكاناتهم في التعليم والتفاعل المجتمعي على أسس من المساواة والاحترام.

وخلال زيارته اليوم الخميس إلى مدرسة الأمل للصم في محافظة العقبة، برفقة أمين عام الوزارة للشؤون الإدارية والمالية، السيدة سحر شخاترة، أوضح الدكتور محافظة أن التعليم الدامج يُعدّ ركيزة أساسية في النظام التعليمي الحديث. وأشار إلى أن الوزارة تُولي هذا النهج اهتمامًا كبيرًا، باعتباره أداة لتحقيق العدالة التعليمية، وتعزيز فرص الطلبة ذوي الإعاقة في الانخراط الفعّال داخل المجتمع.

وأكد أن التعليم الدامج لا يقتصر على تمكين الطلبة من التعلم، بل يتجاوز ذلك ليشمل تطوير مهاراتهم في التواصل والتفاعل الاجتماعي، مما يساهم في بناء مجتمع متكامل. وبيّن أن الوزارة تسعى لتنفيذ خطة شاملة تهدف إلى زيادة نسب التحاق الطلبة ذوي الإعاقة بالمدارس، من خلال توفير أدوات ووسائل تشخيص متطورة، وتهيئة بيئات تعليمية ملائمة تدعم احتياجاتهم الفردية.

كما أشار إلى الجهود المبذولة لتطوير مهارات المعلمين والإداريين في مجال التعليم الدامج، بما يشمل التدريب على التقنيات والأساليب الحديثة التي تُساعد الطلبة على التفاعل مع المناهج الدراسية بفعالية. وأضاف أن الوزارة تعمل على توظيف التكنولوجيا في تحسين تجربة التعلم، ما يسهم في دمج الطلبة ذوي الإعاقة مع أقرانهم بشكل أفضل.

وفي بداية زيارته الميدانية في العقبة، شارك الوزير طالبات مدرسة الكرامة الثانوية المختلطة في فعاليات الطابور الصباحي ورفع العلم، متفقدًا سير العملية التعليمية في المدرسة، مما يعكس حرص الوزارة على متابعة الميدان التربوي بشكل مباشر.

Share This Article