وكالة تليسكوب الاخبارية
حل التلاميذ في الأردن بالمرتبة الأخيرة عالميا بقمياس عالمي له علاقة ب”درجة الفهم”. وأظهرت أرقام دراسات نشرها وتحدث عنها الخبير التربوي البارز الدكتور ذوقان عبيدات بان طلبة الأردن في ذيل القائمة بالفهم وفي مستويات متاخرة جدا بخصوص الرياضيات للصفين الرابع والثامن والعلوم للصفين الرابع والثامن ايضا.
وتتعلق الأرقام بنتائج إختبارات بيرلس وتيمس وهما الأكثر إعتمادا بالمعايير على المستوى العالمي.
ولم تعلق وزارة التربية على هذه المعطيات.
لكن عبيدات إعتبرها في تصريح لصحيفة عمون المحلية نتائج مقلقة توضح حجم ومستوى التراجع العام في التعليم بالبلاد وإعتبر ان الإجراءات فيما يبدو لا تقوم بواجبها في تطوير التعليم.
رأي اليوم
